隨著現今醫療環境的複雜性不斷增加，病人安全是醫療照護品質重要核心之一。過去研究指出，剛畢業的護理學生由於缺少實際經驗，往往在處理臨床問題時遭遇困難。使用模擬臨床情境是一種有用的教學方法，可增加學生對…

資訊科技融入教育，嚴然已成為新一代教育設計模式。然而相較於其他學科，軍事訓練的課程如何透過資訊化、遊戲化教學之研究與實務相互結合，至今仍是一個尚待開發的研究議題。 本研究旨在運用數位遊戲式3D虛擬實…

隨著科技的發展，新科技在教育領域的應用越來越受到重視。本論文研究探討基於概念構圖(Concept mapping)的VR內容與語言融合學習模式 (Content and language integ…

隨著數位科技與網路的發展，數位學習是必然的趨勢，且許多研究指出數位學習可增加學習效率與動機。數位學習中的虛擬實境(Virtual Reality)應用的範圍廣泛，但由於成本過高、製作上較不易，因此本…

本研究之目的在發展虛擬實境行人學習使用者系統(Virtual Reality Pedestrian Learning User-System; VRPLUS)，以減少學童在道路上的危險事故產生。長期…

本研究旨在探討在虛擬實境專題製作活動中，導入遊戲化同儕互評策略對於學生學習成就、內在動機、創造性思考傾向與回饋品質的影響。本研究採用的遊戲化元素包括積分、徽章與排行榜，期望透過這些遊戲化元素的導入，…

提升小學生的解決問題能力與自我效能是教育中重要的目標。資訊科技課程則是培養學生解決問題能力和自我效能的重要途徑。本研究欲解決一般學校面臨的設備成本考量和課程時間不足等因素，提供學習者置身於真實情境並…

在工業類型的課程中，虛擬實境不僅可以讓學習者遠離危險的學習環境，同時還可學習操作器具，亦可模擬較為稀有的器材達到節省成本的做用。另一方面，在數位化學習環境，包括虛擬實境的活動中，如何確認學生在每一個…

英語已被公認為全球交流的通用語言。然而，由於缺乏真實的英語環境，英語作為外語（EFL）學生經常面臨有限的口語練習機會。對於EFL學習者而言，發展英語口語能力是一項基本的溝通技能，但學習和克服口語焦慮…